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miércoles, 3 de noviembre de 2010

Reunión con el secretario general de la FESC

El jueves 28 de octubre por fin recibimos la llamada de la Secretaría General de la Facultad proponiéndonos las 6:30 p m del viernes 29 como fecha y horario para tener la reunión pendiente. La Dra. Ana Leticia Fernández se encontraba en un congreso, pero nos comunicamos con ella y acordamos que no tenía caso postergar más la reunión y que asistiríamos a ella, el Dr. René Miranda y yo.

A las 6:30 estábamos ahí muy puntualitos René y yo. Pasados unos minutos Arturo Aguirre terminó la reunión en la que se encontraba y pasamos a la salita de juntas que tiene en la secretaría. Los puntos que tratamos y los argumentos que se dieron son los siguientes:

Reconocimiento del Colegio Académico Multidisciplinario por parte de los funcionarios y autoridades de la FESC.
Nos informó que no existe ningún procedimiento específico que debamos seguir para formalizar la existencia del colegio, más allá de la libertad que señala la legislaciómn académica para que los profesores nos organicemos.


Necesidades de las Carreras de Farmacia y Bioquímica Diagnóstica.
Le informamos del foro realizado el día 4 de Octubre y de las inquietudes que tanto profesores como estudiantes habían manifestado. Nos dijo que ya se había tenido una plática con el grupo de profesores que había firmado un documento detallando las necesidades para la impartición de los cursos de los planes de estudio antiguos y nuevos. Nos dijo que de las peticiones que se hacen en ese escrito, algunas ya han sido atendidas y otras están en proceso de resolverse. Nosotros quedamos de verificar con los profesores firmantes el status de avance de éste punto.


Peticiones de los estudiantes de la carrera de Tecnología.
Le mencionamos lo manifestado por los estudiantes de la carrera de tecnología en el foro y que los estudiantes habían hecho llegar al CAM un documento listando sus peticiones. Nos contestó que ya se había hablado con los estudiantes y se les había notificado el nombramineto del nuevo coordinador; Dr. Víctor Hugo Hernández Gómez. Ofrecimos enviarle (al secretario general) por correo electrónico copia del documento recibido con los estudiantes, cosa que ya realizamos. En este punto como en el anterior, estaremos dando seguimiento con los solicitantes.


Plazas por artículo 51
Le comentamos que queríamos saber bajo que criterios se han otorgado las plazas de artículo 51 y con cuáles se harán las convocatorias a los concursos de oposición respectivos. Le pedimos que asistiera a una reunión del CAM para aclarar las dudas que los profesores podían tener al respecto. Nos dijo que con gusto irá, siempre y cuando la respuesta a esas dudas no fuera: “Lean lo que esta en la legislación”, sino que se tratara de dudas específicas. Nosotros ejemplificamos diciendo que queremos saber como se justifica la apertura de una plaza en tal o cual área a la luz del plan de trabajo de la administración actual. Quedamos en que el CAM ayudará a sistematizar las dudas, tratando el punto en una próxima asamblea.


Posgrado.
Le dijimos que algunos profesores del Colegio Académico Multidisciplinario no estan de acuerdo con la reforma que se esta dando en el posgrado de la Facultad. Que las dos personas que asistíamos a la reunión no conocíamos los detalles de la reforma, pero que nos parecía que en todo caso no se había tomado en cuenta la opinión de los profesores. Nos contestó que se habían hecho reuniones con diferentes áreas del posgrado y que en general los profesores estaban de acuerdo, que se trataba de una reforma administrativa y no académica. Comentó que lo habían visitado un par de Doctoras, en representación de varios académicos, a las que les ofreció resolver los problemas concretos que cada profesor tuviera, a lo que las académicas respondieron que no se trataba de resolver casos partículares sino el caso general. Dijo el secretario general que se van a seguir teniendo reuniones por áreas del posgrado con los profesores, pero que no ve el caso de tener una reunión con todos los profesores y que en cualquier caso serán resueltas cualesquiera situaciones que afecten a algun profesor en particular. Le insistimos expresamente en dos asuntos: El respeto a los espacios físicos de cada profesor y a la necesidad de que los jefes de departamento, que ahora serían cada uno de ellos los líderes del posgrado en sus disciplinas, sean figuras académicas reconocidas por los profesores del posgrado que se integrarían a sus departamentos. En otras palabras: deben tener autoridad no solo administrativa, sino moral y académica.
Consejo Técnico.
Lo hicimos partícipe de nuestra inquietud sobre el funcionamiento del Consejo Técnico, desde la figura y funciones del secretario del Consejo hasta la manera como se llevan a cabo las sesiones de Consejo Técnico y la manera como se dan a conocer sus acuerdos. Respecto del secretario del consejo nos dijo que era una figura meramente operativa, que no tomaba deciones acerca de que puntos incluir o no en la orden del día. Sobre la manera como se llevan a cabo las reuniones le cuestionamos que no todos los consejeros conozcan los asuntos de cada área, lo que imposibilita que podamos dirigirnos a los consejeros a los que les tenemos más confianza. En particular le dijimos que aun entendiendo que los Consejeros actuales son los que se eligió en votación, algunos de ellos no nos merecen confianza. Nos respondió que podemos dirigirnos al consejero que le tengamos confianza para que conozca de nuestros casos, que la agenda y los documentos que la acompañan se reparten con 72 horas de antelación. Con respecto a poder entrar como espectadores a las reuniones del Consejo Técnico nos respondió que había una resolución del Consejo, respondiendo a una petición hecha en otra ocasión, de que las deliberaciones no eran públicas, solamente sus resultados.Quedo de averiguarnos los detalles de dicha resolución.
Le preguntamos los mecanismos mediante los cuales se dan a conocer los acuerdos del Consejo y nos dijo que en Campo 4 se pegan en el edificio de Gobierno, en la Biblioteca y en MVZ. En el Campo 1 se pegan en la biblioteca y también se pegan en el CAT.

Respecto de los últimos tres puntos le insistimos en la necesidad de tener reuniones para tratar más detalladamente los asuntos, una vez que hayamos celebrado nuestra próxima asamblea el lunes 15 de Noviembre, a las 10 am, en el aula magna de Campo 1.

Así que valga ésta entrega también para avisar que la asamblea inicialmente agendada para el día 8 se mueve al 15 por qué para el 8 ya estaba apartada el Aula Magna. Esperamos su asistencia a la asamblea para ir avanzando en los puntos enlistados y por supuesto sus comentarios al blog.

viernes, 19 de marzo de 2010

Ya somos Colegio.

Hoy se celebró la asamblea permanente de profesores con los puntos que se habían señalado para la orden del día. Habrá una minuta de la asamblea, que esta siendo elaborada por el Profesor Gustavo Ramírez y que publicaremos en el blog, tan pronto la tenga.

Mientras tanto doy una reseña del desarrollo de la asamblea. Se inició con el informe relativo a la claúsula quinta, se dijo que habrá una mesa de negociación con las autoridades y se leyó la propuesta de agenda para esa reunión. La agenda fue aprobado por la asamblea, con algunas observaciones acerca de recibir documentación de nuevos casos. Se quedó de publicar el texto propuesto de la agenda.

Se mencionaron en este mismo punto irregularidades en el mecanismo de control de asistencia y en la planeación de horarios, asignación de grupos y hojas de asignación. Se comentó que al parecer la FESC es la única Facultad donde se deben firmar de recibido las hojas de asignación y se recomendó no hacerlo.

Concluido el análisis del primer tema se pasó al de la conformación de colegio académico. Se hizo la propuesta de que se aceptasen en lo general los estatutos publicados en el blog, con excepción del nombramiento de representantes y una claúsula que habría que agregar acerca del mecanismo de ingreso.

Se propuso como mecanismo de ingreso, considerar como miembros fundadores a todos los profesores que firmaron la carta, pidiendo la cita a la directora. Los nuevos integrantes del colegio ingresarán luego de que su solicitud, avalada por dos miembros, sea aprobada por un comité de aceptación. Se argumentó que la razón de esta propuesta era evitar infiltraciones y mayoriteos.

Se aclaró que aquellos profesores que habiendo firmado la carta no deseen pertenecer al colegio, no serán parte de él.

Se propuso ratificar a los mismos representantes para hacerse cargo de la dirección del Colegio, sin nombrar presidente, ni ningún otro cargo, pero con la tarea de conformar, entre ellos, tres grupos de trabajo: uno para afinar los estatutos, y otros dos para afiliación y difusión.

La propuesta fue abierta a la discusión y hubo propustas alternativas, para que el ingreso al colegio no requiriera de la aprobación de un comité, sino que bastase con el deseo del académico. Varios profesores, argumentaron diciendo que no se quería a ciertos profesores en el colegio, por su trayectoria y sus acciones contrarias a la academia.

La profesora que había hecho la propuesta alterna, la retiró. Se dijo que el mecanismo no era antidemocrático y se dio de ejemplo que asociaciones científicas nacionales admiten a sus miembros con este tipo de mecanismos.

Los puntos restantes de la propuesta fueron aprobados. Se acordó realizar la próxima asamblea el martes 20 a las 10:00 en Campo 1. En cuanto se confirme la sala la daremos a conocer.

Al finalizar la asamblea se acercó a mí la maestra Soledad, de Ciencia Básica para entregar al Colegio Académico copia de una carta dirigida a la Sria. General de Aapaunam y en la que denuncian el mecanismo de contratación de nuevos profesores “a personal externo sin experiencia docente a nivel licenciarura y actualmente en el semestre 2010-II se da un tiempo completo por artículo 51 a personal externo...”

La carta además de la firma de la profesora Soledad tiene la de otros siete profesores de la sección. En cuanto tenga una versión digital de la carta, la publicaré integra.

Platico lo de la carta para atender la petición de la profesora, pero también porque me dijo: “Yo le marqué copia al colegio de profesores, porque para mí ya existe”. Y sí, desde hoy ya somos Colegio, ahora a seguir trabajando. Por lo pronto, los representantes electos ya nos pusimos de acuerdo para reunirnos la semana entrante.