Resumen Curricular del Dr. Ignacio Rivera

Resumen curricular Dr.Rivera

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Solicitud de resumen curricular

En la misma línea de conocer mejor a los candidatos, acabo de enviarles a los cinco candidatos, un correo electrónico, con el texto que copio aquí mismo. Conforme vaya teniendo las respuestas las iré haciendo del conocimiento de los lectores.

Texto del correo electrónico:

"Estimado profesor

En abril de este año, inicié la publicación de un blog como apoyo a mi candidatura al Consejo Académico de Área de las Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías, con el tiempo el blog se ha convertido en un espacio más general donde parte de la comunidad de la FESC intercambiamos opiniones sobre el acontecer de la Facultad.

En estos momentos las conversaciones que se desarrollan en el blog tienen que ver con el proceso de elección de director para el período 2009- 2013. Algunos de los participantes han comentado la necesidad de conocer mejor a algunos de los candidatos y eventualmente su planes de trabajo. Como usted es una de las cinco personas entrevistadas por el Rector para conformar la terna me gustaría solicitarle una copia de su resumen curricular para poder darla a conocer a través del blog. Se que el plan de trabajo será dado a conocer como parte del propio proceso.

Agradeciéndole su atención y en espera de su respuesta lo saludo atentamente

Rafael Fernández Flores."

Primera lista.

Pregunta Norberto en otra parte del blog por los prospectos de entrenador, para la FESC, siguiendo un símil futbolístico. Voya dar los nombres que he oído sin que esto quiera decir que sean todos los que están ni que estén todos los que son. He escuchado los siguientes nombres (en orden alfabético): Fernando Alba, José de Lucas Trón, Filemón Mondragón, Guillermo Penieres, David Quintanar, Ignacio Rivera y Sánchez Mondragón; además de los candidatos que la mafia vaya a mover, junto con la directora y probablemente otros funcionarios, como el secretario general de la FESC.

A reserva de que la lista se vaya aumentando o depurando, la pregunta que sigue es: ¿Qué posibilidades tiene cada uno de ellos realmente de ser electo? Hay tres factores importantes a considerar:

Un factor principalísimo es la opinión de las autoridades universitarias: El rector y la Junta de gobierno, cada una en la etapa del proceso que le corresponde. No olvidemos que el rector y los miembros de la Junta ven a la FESC con parámetros de juicio diferentes a cómo se le ve localmente. Algo de esto comentamos ya en la entrada del 12 de agosto “Cómo piensan los Grandes Maestros”. Es necesario que seamos capaces de traducir nuestra insatisfacción a los parámetros que a ellos les hacen sentido. Es por eso quizás que varias personas se meterán al proceso, para tener la oportunidad de hablar, de su visión de la FESC, con el secretario general, con el rector y con la junta de gobierno, dependiendo de que tanto avancen en el proceso.

Un segundo factor es el consenso que el candidato logré tener en la Facultad. No es una tarea fácil de lograr en una Facultad que participa en todos los Consejos Académicos de Área, con tres campus en Cuautitlán, un posgrado en Ajuchitlán y una quincena de carreras. Hemos visto en éste blog, como aspectos que nos parecen inadmisibles de la mafia, a quienes estamos en el área de físico matemáticas, a otras personas les parecen “detalles” que no los afectan. Me parece sin embargo que el propio sentimiento de rechazo a una eventual reelección le va a dar consenso al o a los candidatos que no estén con la Mafia. Es más, me parece que esa debería ser parte de la estrategia de cualquier candidato: sumar fuerzas con todos los otros aspirantes, que no estén a favor de la reelección.

El tercer factor es la capacidad real del candidato de dirigir la Facultad. Como decía líneas arriba es una Facultad compleja y muy interesante, que requiere un director con mucho conocimiento, experiencia, pasión, entrega y liderazgo, para dar a cada grupo su lugar. Es decir deberá tener una estrategia para actuar frente a la mafia.

Ninguno de los tres factores puede estar ausente, cualquiera que falte hace imposible la tarea de dirigir, pero ya dije que el primero es fundamental. Necesitamos convencer al rector, a su secretario general y a la junta de gobierno de que esta Facultad puede ser un modelo de descentralización de servicios educativos de licenciatura y posgrado que atiende las tres tareas sustantivas de la UNAM, de manera eficiente en el uso de los recursos. Con ese apoyo los otros dos factores serán más fáciles de lograr.